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El juego en la primera infancia

El juego en la primera infancia

Autor: Maria Mercè Edo I Basté , Sílvia Blanch Gelabert , Montserrat Anton I Rosera

Número de Páginas: 161

Todo el mundo destaca la importancia del juego; sin embargo, en la práctica, hay reticencias a confiar en que cuando un niño juega, aprende de forma significativa. Este libro está escrito por profesionales con años de experiencia en el campo de la educación que comparten sus diferentes miradas disciplinares sobre el juego. Los 17 autores de esta obra, convencidos de la gran importancia del juego en el desarrollo y el aprendizaje en las primeras edades, exponen y argumentan, partiendo de la investigación y de la experiencia profesional, por qué el juego es tan fundamental dentro y fuera de la escuela. Este libro puede ser una herramienta muy útil tanto para el alumnado de magisterio como para los profesionales y las familias. Los estudiantes encontrarán en su contenido conexiones con la mayoría de las asignaturas que cursarán durante sus estudios. Pero también se incluyen propuestas para profundizar más desde cada área, así como sugerencias de actividades de docentes en activo, que pueden ser de interés para profesionales de los ámbitos de la educación, psicología, pedagogía, educación social, para quienes ejercen de actividades de tiempo libre, y para...

El juego infantil y su metodologia. SSC322_3

El juego infantil y su metodologia. SSC322_3

Autor: Ana María Venegas Rubiales , Francisco Venegas Rubiales , María Del Pilar García Ortega

Número de Páginas: 560

Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición de certificados de profesionalidad. Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.

El juego en Educación Física

El juego en Educación Física

Autor: Luis Manuel Timón Benítez , Fran Hormigo Gamarro

Número de Páginas: 97

Índice: 1. Introducción. 2. Concepto de juego. 3. El juego popular y tradicional en EF. 4. El juego en el desarrollo de la condición física y salud. 5. Juegos y formas jugadas para el desarrollo de la resistencia. 6. Juegos y formas jugadas para el desarrollo de la fuerza. 7. Juegos y formas jugadas para el desarrollo de la velocidad. 8. Juegos y formas jugadas para el desarrollo de la ADM. 9. Otras consideraciones del juego. El juego para la integración social y cultural de inmigrantes. 10. Estrategias metodológicas para favorecer la motivación mediante el juego. 11. Consideraciones finales. 12. Bibliografía.

El juego motor en la infancia

El juego motor en la infancia

Autor: José María Cañizares Márquez , Carmen Carbonero Celis

Número de Páginas: 30

COLECCIÓN MANUALES PARA EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDAD ESCOLAR Esta colección de libros dirigida a profesores de Educación Física y a todo tipo de profesionales de la Actividad Física y el Deporte, se ofrece como referente válido por su gran capacidad de síntesis, por presentar unos contenidos actualizados y novedosos, sin relegar los pilares clásicos de cada tema, en un encomiable buen hacer didáctico, que convierten a esta Colección sobre Educación Física en la Edad Escolar, en la más completa de la actualidad. Tanto el tratado Enciclopédico como el resto de títulos de la Colección son el fruto de muchos años de experiencia como Profesores en los distintos niveles educativos así como de la investigación y la elaboración de muchas publicaciones sobre la materia. Su garantía radica en los miles de profesionales de la Educación Física y el Deporte que durante muchos años han utilizado las publicaciones y trabajos de los autores para fundamentar y desarrollar su labor pedagógica. En definitiva, se trata de una magnífica Colección totalmente actualizada y válida para todos los profesionales de la Educación Física y el Deporte. La...

Selección de temas de la actividad lúdica y el juego

Selección de temas de la actividad lúdica y el juego

Autor: M. Sc. Olga Franco García

Número de Páginas: 81

El ejemplar siguiente expone los principales fundamentos del juego como actividad medular para la infancia y la edad preescolar, en particular. En él se detallan, entre otros aspectos, los valores más importantes de esta actividad que constituye una herramienta para el desarrollo social y físico de los niños.

Lecturas sobre el juego en la primera infancia

Lecturas sobre el juego en la primera infancia

Autor: M. Sc. Olga Franco García

Número de Páginas: 184

El texto siguiente guarda el esfuerzo y la consagración de un grupo de profesionales, que han dedicado gran parte de su labor, al estudio del juego en sentido estricto. En él también se plasmó el quehacer de otros especialistas, que apoyados en varias manifestaciones artísticas de la primera infancia, supieron mostrar la universalidad y el valor cultural de la actividad lúdica.

El juego en los límites

El juego en los límites

Autor: Norma Bruner

Número de Páginas: 312

Esta publicación, por los temas tratados, puede significar un importante aporte para el estudio, investigación y el abordaje del complejo campo clínico de los problemas en el desarrollo infantil. Producto de debates e intercambios entre profesionales, los artículos que se compilan en esta obra dan testimonio de múltiples abordajes y perspectivas interdisciplinarias en el tratamiento de las problemáticas planteadas.

El juego y deporte popular, tradicional y autóctono en la escuela. Los bolos huertanos y los bolos cartageneros

El juego y deporte popular, tradicional y autóctono en la escuela. Los bolos huertanos y los bolos cartageneros

Autor: Juan Expósito Bautista

Número de Páginas: 138

Ésta obra desarrolla los conceptos de deporte, juego, JUEGOS Y DEPORTES POPULARES, TRADICIONALES Y AUTÓCTONOS, EL JUEGO DE BOLOS EN ESPAÑA, EL JUEGO DE BOLOS EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE LA REGIÓN DE MURCIA, LA APLICACIÓN DIDÁCTICA DEL JUEGO DE BOLOS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA Y LOS REGLAMENTOS RESPECTIVOS. Los juegos y deportes populares, tradicionales y autóctonos son actividades que han estado siempre presentes en la sociedad, si bien, según de los que estemos tratando serán practicados por unas u otras personas. Los juegos populares, tradicionales y autóctonos han sido actividades encaminadas a la diversión de la sociedad infantil, mientras los deportes populares, tradicionales y autóctonos han estado más bien presente en el tiempo de ocio de nuestros mayores. Debido a la gran diversidad de juegos de bolos, se ha creído conveniente orientar la publicación en torno a dos modalidades, no por ello pudiendo ser aplicada a cualquier modalidad o cualquier otro deporte popular, tradicional y/o autóctono con el fin de que no se pierdan los deportes propios de una comunidad con muchísimos años de historia y que en algunos lugares están al borde de la extinción. Para...

El modelo lúdico en la intervención educativa durante la infancia (El juego infantil y su metodología)

El modelo lúdico en la intervención educativa durante la infancia (El juego infantil y su metodología)

Autor: Ana Megías , Llanos Lozano

El Juego como Recurso Didáctica en Educación Física

El Juego como Recurso Didáctica en Educación Física

Autor: Pedro Gallardo Vázquez , Jesús Fernández Gavira

Número de Páginas: 196

Jugar resulta fundamental para el desarrollo de la personalidad del niño. El juego es una actividad, además de lúdica, recreativa y placentera, necesaria para el desarrollo de todas las capacidades, físicas, afectivas, intelectuales, sociales, emocionales y morales del niño. A través del juego los niños mejoran las capacidades físicas condicionales, las capacidades físicas coordinativas, las capacidades orgánicas , la capacidad articular y muscular; desarrollan las habilidades motrices como desplazamientos, saltos, giros y lanzamientos, entre otros; desarrollan habilidades técnicas y tácticas propias de los distintos juegos deportivos; descubren, observan, exploran y comprenden el mundo que les rodea (objetos y personas) y toman conciencia de sí mismos, etc. El libro está dividido en cinco capítulos. El primero se centra en el concepto y las teorías clásicas del juego. El capítulo segundo se dedica a la teoría de Jean Piaget. El capítulo tercero se centra en la teoría sociocultural del juego (Vygotsky y Elkonin). El capítulo cuarto se dedica a la teoría del juego de Winnicott. El capítulo quinto se centra en la teoría del juego como instrumento del yo...

El juetgo mental del póker

El juetgo mental del póker

Autor: Jared Tendler , Barry Carter

Número de Páginas: 227

En este libro encontrarás técnicas y estrategias explicadas paso a paso para solucionar problemas como el tilt, el manejo de la varianza, el control emocional, la confianza, el miedo y la motivación. Según las mesas se van volviendo más duras, es el momento de afrontar estos problemas en serio. Este es un extracto del primer capítulo del libro: Pescado del juego mental Los pescados lo son, en parte, porque creen cosas que no son ver­dad. Juegan partidas en las que tienen desventaja sin darse cuenta. Cuando tienen suerte creen que han jugado bien. Reciben lecciones de juego de otros jugadores y creen que han tenido mala suerte. Piensan que no necesitan trabajar su juego, y si lo piensan, no tie­nen ni idea de por dónde empezar. No entienden qué pueden y qué no pueden controlar, y se les suele escuchar diciendo: “Sabía que saldría un rey” o “Siempre gano con As­Dama”. Puedes ser un jugador ganador que reconoce las deficiencias de un mal jugador, pero en lo que se refiere a juego mental, no eres muy diferente a ellos. Aunque seas un jugador sólido, serás un pescado en el juego mental si: 1. Cambias una estrategia ganadora porque estás en una racha buena o...

El juego en los límites II

El juego en los límites II

Autor: Norma Bruner

Número de Páginas: 448

El tópico común que anuda los trabajos reunidos en esta obra es la investigación y el abordaje clínico, educativo, social y comunitario del complejo campo de los problemas del desarrollo infantil y, por ende, de la constitución del sujeto. La perspectiva variada que caracteriza el conjunto se enriquece asimismo por el contexto que origina la mayoría de los aportes: proyectos de investigación y enseñanza diseñados con el deseo orientado en aplicar la experiencia, en diseñar políticas que permitan la detección de riesgo y abordaje temprano, interdisciplinario, de los problemas del desarrollo infantil. Además de la necesaria perspectiva psicológica, a cargo de destacados especialistas, los trabajos piensan el tema en cuestión desde una mirada que incluye la literatura, la música y el entorno familiar.

Riesgo, el Juego de la Vida Guia Del Profesor

Riesgo, el Juego de la Vida Guia Del Profesor

Autor: Apqua (projecte Educatiu)

Número de Páginas: 104

Consultar comentario general de la obra completa.

El juego en la dramaturgia latinoamericana contemporánea

El juego en la dramaturgia latinoamericana contemporánea

Autor: Javier Vidal

Número de Páginas: 136
El Juego en el Aprendizaje de la Escritura/ The Game In the Learning of Writing

El Juego en el Aprendizaje de la Escritura/ The Game In the Learning of Writing

Autor: Iris M. Motta , Alicia E. Risueño

Número de Páginas: 184
El juego como método para la enseñanza de la literatura a niños y jóvenes

El juego como método para la enseñanza de la literatura a niños y jóvenes

Autor: Luis Fernando Macías Zuluaga , Luis Fernando Macías

Número de Páginas: 290

Del juego a la palabra - Juegos con palabras - Manual del narrador - Principios y condiciones del aprendizaje centrado en el estudiante - Sobre el método - Taller de literatura - Narración oral y pedagogía - Leer poesía - El lenguaje figurado.

Teatro, A veces esa palabra libertad, El juego de todos los juegos

Teatro, "A veces esa palabra libertad", "El juego de todos los juegos

Autor: Agustín Del Rosario

Número de Páginas: 92
Diario de sesiones

Diario de sesiones

Autor: Argentina. Congreso De La Nación. Cámara De Diputados De La Nación

Número de Páginas: 830
Diario de sesiones de la Cámara de Diputados

Diario de sesiones de la Cámara de Diputados

Autor: Argentina. Congreso De La Nación. Cámara De Diputados De La Nación

El juego / Trick

El juego / Trick

Autor: Domenico Starnone

Número de Páginas: 0

El ganador del Premio Strega conmueve con una historia que ha impactado a la crítica y los lectores y ha sido finalista del National Book Award «Starnone resalta lo extraño en lo cotidiano transmitiendo nuevas emociones en situaciones universales.» - Jesús Trueba, librería La Buena Vida Visualiza un duelo. Dos figuras se enfrentan, sangre de la misma sangre. Uno tiene más de setenta años y es un afamado ilustrador que lleva tiempo viviendo completamente solo. El otro, más bajito, es su nieto: un niño revoltoso de cuatro años con un vocabulario vasto y precoz. Apenas se han visto un par de veces, pero ahora el abuelo va a tenerlo a su cuidado tres días enteros. Los padres han ido a un congreso, o quizá en realidad necesitaban tiempo para averiguar si su matrimonio ha llegado a un callejón sin salida. Cuatro paredes y un balcón serán los límites entre esta historia, la de un abuelo cansado y distraído y un pequeño sargento que lo pone a prueba, y otra historia, en sordina: la de un matrimonio en crisis y un gran amor que amenaza con resquebrajarse. Starnone vuelve a brillar, como en su inolvidable Ataduras, haciendo saltar por los aires las relaciones familiares....

Diccionario general etimológico de la lengua española

Diccionario general etimológico de la lengua española

Autor: Roque Barcia

Número de Páginas: 1032
Diario de las Sesiones de Cortes, Congreso de los Diputados

Diario de las Sesiones de Cortes, Congreso de los Diputados

Autor: Spain. Cortes. Congreso De Los Diputados

Número de Páginas: 1188
Diccionario etimológico del idioma bascongado

Diccionario etimológico del idioma bascongado

Autor: Pedro Novia De Salcedo

Número de Páginas: 796
Fiestas, juegos y espectáculos en la España medieval

Fiestas, juegos y espectáculos en la España medieval

Autor: Miguel Angel García Guinea

Número de Páginas: 292
Discursos leídos en la Real academia de buenas letras de Barcelona en la solemne recepción pública de D. Luis Carlos

Discursos leídos en la Real academia de buenas letras de Barcelona en la solemne recepción pública de D. Luis Carlos

Autor: Luis Carlos Viada Y Lluch

Número de Páginas: 110

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