Cosude Biblioteca Perú

Escribir poesía

Autor: Ariel Rivadeneira

Número de Páginas: 104

¿Por qué y cómo se escribe poesía? Este libro analiza todas las facetas del proceso: desde el surgimiento de la idea inicial a las variadas maneras de convertirla en poema y los diversos modos de llevar emociones y sensaciones al papel. Desarrolla aspectos tan importantes como:? la forma precisa de escoger las palabras? cómo trabajar las ideas? la creación de metáforas e imágenes? la elaboración de un conjunto sugerente y rítmico? cómo darse a conocer: recitales, concursos y otras vías de difusión y publicaciónLas Guías del escritor son una serie de manuales prácticos ideados como ayuda y apoyo para todos los que deseen dominar el oficio de escribir. A través de ejemplos, ejercicios y utilísimas orientaciones, cada volumen cubre algún aspecto fundamental de la creación literaria.Una colección imprescindible para escritores noveles, redactores y estudiantes en general.

Quiero Ser Poeta

Autor: Rafael García , María Dolores Torres , Antonia Moreno , José Antonio Carbonell

Número de Páginas: 132

Dynamic and detailed, this guide will stimulate the imagination of young readers and teach them about poetry using examples and illustrations. The authors—including Rafael García Jolly, José Antonio Carbonell, María D. Torres Bañuls, and Antonia Moreno—invite readers to submit their poems for publication in an online poetry magazine. This brilliant resource is the perfect way for young readers to develop and maintain an interest in poetry. Dinámica y detallada, esta guía despertará la imaginación de los lectores y los enseñará todo sobre la poesía usando ejemplos e ilustraciones. También, los autores invitan a los lectores a enviar sus propios poemas para publicación en una revista de poesía en internet. Este manual brillante es la manera perfecta para que los jóvenes fomenten y mantengan un interés en la poesía.

Escuchar, leer y escribir poesía con niños

Autor: Cecilia Beuchat

Número de Páginas: 320

El contacto de los niños con la poesía supone la inclusión permanente, tanto de lo que se denomina folclor poético como también de poemas de autor conocido. En las páginas de este libro la autora presenta su larga experiencia llevada a cabo en numerosos cursos, talleres y otras instancias de trabajo con docentes y con niños, en diversas realidades y niveles del sistema de educación, tanto en el país como fuera de él. A partir de bases teóricas actualizadas, propone estrategias para que los niños escuchen, lean y escriban poesía, complementando con numerosos ejemplos de creaciones hechas por sus alumnos.

Poesía vanguardista

Autor: Graciany Miranda-archilla

Número de Páginas: 204

This new collection seeks to extend a new opportunity for bringing together important poets and their works. Editorial de la Universidad de Puerto Rico is publishing this collection under the Cuadernos La Torre series.

Cómo leer y escribir poesía / El arte de perdurar

Autor: Hugo Hiriart

Número de Páginas: 216

«Hiriart es nuestro gran ingenio y cualquier literatura mayor lo tendría, como lo tenemos nosotros, entre sus glorias vivas. Es didáctico, es mayéutico, es el antimaestro ante el Altísimo, además de ser persona sobria y especulador intransigente, disperso y mordaz.» Christopher Domínguez Michael Además de ser un magnífico poeta, narrador y dramaturgo, Hugo Hiriart fue un prolífico ensayista. Este segundo volumen de su biblioteca en Debolsillo incluye las obras El arte de perdurar, una serie de ensayos en los que el autor reflexiona en torno a la valía de una obra y la tan fluctuante posteridad, y Cómo leer y escribir poesía, una especie de manual introductorio al arte poética que reúne a clásicos y contemporáneos a través de ejemplos que ilustran la riqueza de nuestro idioma.

El camino del poeta

Autor: Silvia Adela Kohan

La poesía estalla en las redes como una nueva manera de comunicarse y se socializa en las letras de canciones. Es así porque el lenguaje poético es un modo de emprender un viaje hacia las emociones y los sentimientos o de decir cosas distintas con las palabras de todos los días. En este sentido, este libro te ofrece métodos, técnicas y secretos para componer poemas y letras de canciones de los más diversos géneros; presenta los traspasos de la música a la poesía, los cruces con la narrativa y el cine. Te permite “entrar” a la cocina de los poetas y de los cantautores, practicar sus mejores claves y conocer los problemas principales del poeta para lograr el poema que pretende. Cada parte, de las diez que lo componen, es un hito revelador, un momento especial del itinerario en el que cada poema y cada canción animan el viaje.

Cómo leer y escribir poesía

Autor: Hugo Hiriart

Número de Páginas: 128

In this book we're invited to choose words randomly, to count syllables, to let the stress in the words make its music, to give in to the meaning of words, to become readers of poetry, to spread the verses in Spanish that are ours and everybody's. Many wrongly believe that verses are written in a state of agitation, enthusiasm, or near-dementia, but, to the benefit of those trying to write their first poem, Hiriart proves that this is hardly ever the case. Great examples of poetry from classic and contemporary authors, and anecdotes and dialogues of great wit and precision, make this volume a perfect entry into the field where the words and the spirit of a culture are mirrors that look into each other.

Teoría del poema en prosa

Autor: María Victoria Utrera Torremocha

Número de Páginas: 404

La enseñanza de la literatura como práctica de liberación

Autor: Sergio Mansilla Torres

Número de Páginas: 200

Manual para escribir poesía

Autor: Miguel Mondragón

Número de Páginas: 10

Esta obra representa una guía breve y sencilla para quienes han comenzado (o desean iniciarse) en el arte de la escritura de poesía. A través de cuatro aspectos muy simples (la idea, la observación, la disciplina y la sencillez en las palabras) el escritor nos dice, sin reglas, que todo aquél que los ponga en práctica logrará crear sus primeros poemas con éxito.

LA PASION DE ESCRIBIR ( Artículos, ensayos y entrevistas)

Autor: Antonio Acevedo Linares

Número de Páginas: 154

Poemas Para Mirar

Autor: Antologia

Número de Páginas: 164

Leer y entender la poesía

Autor: Martín Muelas Herraiz , Juan José Gómez Brihuega

Número de Páginas: 212

Poesía y poder son dos conceptos cuyas relaciones han ido (des)unidas a lo largo de la historia y nos sirven para comprender mejor tanto la esencia misma de la palabra poética como acaso para evidenciar las múltiples formas que adopta el poder para ejecutar sus insaciables posiciones de dominio. Una y otro se necesitan mutuamente, aunque con fines bien contradictorios, si al segundo de los términos le damos las connotaciones políticas, militares, morales, ideológicas o sociales que por lo general tiene. En una primera aproximación a esas relaciones cabría pensar en la posibilidad de conjugar ambos extremos, tal y como se pretende justificar desde determinadas posiciones ideológicas y estéticas, más bien con poco éxito. Pero cabe también otra posible lectura que nos permita relacionar ambos términos desde una nueva óptica: Poesía o Poder, formulado así el binomio, es posible entender ambos términos de manera totalmente disyuntiva, tal y como proclamaban los románticos; pero también es posible entenderlos en forma de equivalencia Poesía igual a Poder.

La motivación a la lectura a través de la literatura infantil

Número de Páginas: 226

Reflexión sobre el mundo de la lectura en el ámbito escolar, proponiendo toda clase de realizaciones que fomenten el hábito de leer entre los niños.

150 Formas de incrementar la motivación en clase

Autor: James P. Raffini

Número de Páginas: 260

Motivar el interés de sus alumnos supone un reto para el docente; aquí encontrará numerosas posibilidades para superarlo: recomendaciones y estrategias dirigidas en función de los objetivos, el nivel, el procedimiento y el contenido, listas para llevarlas a la práctica. Será un valioso auxiliar para despertar el placer de aprender a través de didácticos y divertidos ejercicios.

Aprende a Escribir Poesías

Autor: Miguel Ángel Silva

Número de Páginas: 150

En este libro te presento los conceptos básicos y la teoría de la métrica en forma sencilla, entendible y en lenguaje coloquial, de esta manera, todo será más fácil de comprender. Iremos paso a paso abordando los diferentes conceptos sin abrumarte con tanta información. Te explicaré en forma clara y precisa cada uno de los conceptos y cada una de las técnicas que se usan a diario para escribir poemas. Conseguirás ejemplos, ejercicios de métrica y plantillas para que escribas tus primeros poemas.

Cómo acercarse a la poesía

Autor: Ethel Krauze

Número de Páginas: 206

Reflexiones sobre la poesia / Reflections on Poetry

Autor: Armindo Trevisan

Número de Páginas: 140

Poesia de amor, pasi¢n y vida.

Autor: José Manuel Infante Guevara "bulganin"

Número de Páginas: 107

Escribir poesía: es soñar, es sentir y es vivir. Y leerla: es querer soñar, querer sentir, y querer vivir. El poeta debe de escribir pensando en divertir, además de todo lo anterior. Y mínimo, en distraer amenamente al lector. El poeta debe de escribir pensando en una poesía para todos, no solo para los poetas, o para los eruditos en literatura, o doctorados en filosofía y letras. O qué ¿Existe acaso, la poesía abstracta? O: ¿la poesía surrealista? -Esta... es claro que sí-... La poesía debería de ser como el amor: simple y llana, y sin exagerar en las palabras sofisticadas, a menos, claro. Que ésta, este dedicada solo a un público específico. Si se desea escribir algo bonito a una mujer, que no sea pensando en si es filósofa o letrada, sino sólo en eso, en que es mujer, y lo más seguro es que si ésta quisiera que le escribieran algo bonito. Le gustaría leerlo en las palabras más simples. Pues para expresar un sentimiento, no se requieren sofisticaciones, pues el amor o el sentimiento es eso, simple como la misma esencia del sentir. O tan simple como el amor. Ésta obra la escribí, como lo dije antes; con la intención de divertir, o de hacer sentir, o en...

Sobre poesía y poetas

Autor: Thomas Stearns Eliot

Número de Páginas: 312

Resistencia de materiales

Autor: Jorge Riechmann

Número de Páginas: 300

CONTENIDO: Lumbre libertad (para Juan Gelman) - Tres vacaciones (para honrar a José Ángel Valente) - El soplo mágico y ajeno (en homenaje a José Hierro) - Poesía y acción (con Eduardo Milán) - Una gota de ámbar perpendicular al mundo (cerca de José Viñals) - Sobre la tarea del escritor y la degradación de la democracia - Sobre la amabilidad y la desesperanza: autointerrogatorio - ¿De qué habla la poesía? - Las tenazas de la enunciación (sobre poesía clara y poesía oscura - En el revés del mundo crece el cosmos - Contra la ley de los grandes números - La política de las luciérnagas (amparado por Pier Paolo Pasolini).

Actividades de aprendizaje en la educación infantil

Autor: Jie-qi Chen

Número de Páginas: 268

-Tomo II. Actividades de aprendizaje en la educación infantil. Por Jie-Qui CHEN, Emily ISBERG y Mara KRECHEVSKY. Este libro ofrece una colección de recursos curriculares que permitirán al profesorado aplicar en sus aulas la teoría de las inteligencias múltiples. Recoge actividades enriquecedoras de muy diversas disciplinas, desde la mecánica y la construcción hasta la psicomotricidad y la música.

La Poesia Postmodernista Peruana

Autor: Luis Monguió

Número de Páginas: 260

Veinte años de canción en España, 1963-1983

Autor: Fernando González Lucini

Número de Páginas: 436

Poesía soñada

Autor: Xavier Abril

Número de Páginas: 360

Poesia Infinita

Número de Páginas: 70

Práctica artística y políticas culturales

Autor: José A. Sánchez , José A. Gómez Hernández

Número de Páginas: 166

Se presentan diversas reflexiones sobre las prácticas artísticas y culturales contemporáneas y sobre los medios de actuar desde la gestión cultural para conseguir una mayor incidencia en el contexto ciudadano. Expertos en la creación, el pensamiento y la acción cultural, analizan las tensiones que atraviesan este campo, con una dimensión transversal, interdisciplinar, con el objeto de elaborar propuestas que permitan nuevas orientaciones en la concepción de la actividad cultural a desarrollar desde la Universidad, desde instituciones privadas, desde diversas instancias administrativas, sin olvidar el necesario diálogo entre la administración y los ciudadanos a través de los numerosos colectivos artísticos y culturales.

Aprende a escribir cuentos y poemas

Autor: María Belén Perez Pruneda

Número de Páginas: 90

El método para aprender a escribir bien, es ¡ESCRIBIR! ¿cómo estimular a los niños a la escritura de un modo divertido? Este libro presenta una propuesta para motivar la escritura de los más pequeños de seis a diez años. Su objetivo: que el niño experimente ser escritor, escribiendo, porque tal vez sea lo que lo haga feliz. Permite a los niños re-crear su propio libro a partir de un conjunto de ejercicios que los introducen en el mundo de la poesía y de los cuentos. Aventura que renueva el modo en que los niños se relacionan con las palabras. Aquí encontrarán un medio activo y creativo, en el cual cada niño es lector y autor al mismo tiempo convirtiendo a los chi-cos en grandes poetas y escritores de cuentos que podrán disfrutar sin dejar de aprender. JORGE SARMIENTO EDITOR - EDITORIAL UNIVERSITAS - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: EL PERRITO RONALDOEl perrito Ronaldo era muy barrigón y le gustaba que le hicieran cosquillitas cuando él estaba en el césped jugando con las amapolas y las rosas.Un día, Ronaldo estaba distraído y lo picó la hormiguita Catalina que andaba buscando sus hojas por allí cerca.Ustedes se...

Motivación y personalidad

Autor: Abraham H. Maslow

Número de Páginas: 500

"Una vez satisfechas las necesidades fisiologicas, surgen otras que dominan. Cuando las necesidades fisiologicas estan relativamente bien atendidas, surge luego un nuevo conjunto de necesidades, que pueden categorizarse de forma general como necesidades de seguridad." "Un hombre, es este estado, si es suficientemente extremo y cronico, se puede caracterizar por vivir preocupado exclusivamente de la seguridad..".(A. Maslow). INDICE: Primera parte: Teoria de la motivacion. Segunda Parte: Psicopatologia y normalidad. Tercera parte: Autorrealizacion. Cuarta parte: metodologias para una ciencia humana.

La poesía de José Hierro

Autor: Jesús Barrajón

Número de Páginas: 380

En este trabajo sobre la poesía de José Hierro (Madrid, 1922) se estudia la lírica de este autor como exponente del proceso de transformación que la conduce de la modernidad a eso que, en espera de mejor nombre, llamamos posmodernidad. El autor entiende que el irracionalismo poético propio de aquélla marca la escritura poética de sus tres primeros libros (Tierra sin nosotros, Alegría, Con las piedras, con el viento). A partir de Quinta del 42, pero, sobre todo, desde Cuanto sé de mí y Libro de las alucinaciones, Hierro se encaminará hacia una lírica que -manteniendo como centro los mismos asuntos: la temporalidad, la confusión existencial, la nostalgia, el fracaso- replantea su propio sentido y función. La reflexión metapoética, el recurso a la distancia de la ironía, el perspectivismo de la voz poética, se hacen ahora más presentes. Desde estos planteamientos, Hierro camina al lado de la lírica que, por esos años, escriben los poetas de generaciones posteriores a la suya.

Poesía hispánica peninsular

Autor: Antonio Jiménez Millán

Número de Páginas: 392

Los ensayos reunidos en Poesía hispánica peninsular ofrecen una visión panorámica de la poesía editada en nuestro país durante los últimos veinticinco años, incluyendo las literaturas que se expresan en lenguas distintas al castellano. Así, se dedican estudios específicos a la poesía escrita en catalán y en gallego y, junto a Luis García Montero, Felipe Benítez Reyes o Carlos Marzal, figuran, entre otros, Joan Margarit, Pere Rovira y Ramiro Fonte. Desde la conciencia de la diversidad, estas páginas intentan contribuir al diálogo entre las diferentes lenguas y culturas que conviven en el estado español.

Literatura infantil

Autor: Margarita Dobles Rodríguez

Número de Páginas: 272

Gota de lluvia y otros poemas para niños y jóvenes

Autor: José Emilio Pacheco

Número de Páginas: 82

Collection of thoughtful poems for children.

Poesía de senectud

Autor: Francisco Javier Díez De Revenga

Número de Páginas: 298

La poesía figurativa

Autor: José Luis García Martín

Número de Páginas: 234

Conversaciones con poetas españoles contemporáneos

Autor: Ana Eire

Número de Páginas: 270

La poesía como instrumento didáctico en el aula de español como lengua extranjera

Autor: María Naranjo Pita , Rosana Acquaroni Muñoz

Número de Páginas: 132

Para qué sirve la poesía?

Autor: Agustí Bartra , D. Sam Abrams

Número de Páginas: 270

Libro que reúne por primera vez en español los textos teóricos del catalán Agustí Bartra producidos entre 1955 y 1982. Desde la insaciable curiosidad intelectual traducida en un vasto bagaje cultural que le sirvió de trasfondo a su obra poética, Bartra se ocupa aquí de temas como la epopeya de Gilgamesh o la poesía prehispánica; de clásicos modernos como Antonio Machado o T. S. Eliot, y de autores modernos como Saint-John Perse o Pablo Neruda. Textos que reflejan la idea del autor sobre la poesía como una escritura comprometida con el mundo presente, que no rompe los lazos con el pasado ni amortigua su proyección visionaria hacia el futuro.

Poesía española siglo XX

Autor: Juventino Caminero

Número de Páginas: 632

Dia a Dia

Autor: Osho

Número de Páginas: 392

Offers daily inspirations and guidelines for living in the present.