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Rudimentos de lógica matemática

Autor: Lorenzo Peña

Número de Páginas: 324

Es un tratado sistemático de lógica matemática, principalmente con un tratamiento axiomático. El sistema desarrollado pertenece a la familia de las lógicas paraconsistentes, pero también de las fuzzy o gradualistas. Dada su fuerte motivación filosófica en la tradición de Heráclito, Platón, Nicolás de Cusa y Hegel, el sistema va más allá de la pura paraconsistencia, al afirmar la existencia de contradicciones verdaderas. A pesar de lo ambicioso del plan desarrollado, el libro puede leerse sin conocimientos previos, prácticamente a partir de cero, pues el acceso está perfectamente allanado, lo cual justifica su título de "rudimentos".

Programación matemática para la economía y la empresa

Autor: María Begoña Font Belaire

Número de Páginas: 312

Matematica: Razonamiento Y Aplicaciones 10/e

Número de Páginas: 920

CONTENIDO: El arte de resolver problemas - Conceptos básicos de la teoría de conjuntos - Introducción a la lógica - Numeración y sistemas matemáticos - Teoría de números - El sistema de los números reales - Los conceptos básicos del álgebra - Gráficas, funciones y sistemas de ecuaciones y desigualdades - Geometría - Trigonometría - Métodos de conteo - Probabilidad - Estadística - Matemáticas del consumidor.

La Matematica Es Facil. Manual de Matema

Autor: José Manuel Casteleiro Villalba

Número de Páginas: 462

Temas relevantes de la matemática actual

Número de Páginas: 264

Recoge los textos de las conferencias impartidas, en el curso de este nombre, en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo en 1999.

Ejercicios de matemáticas financieras

Autor: Cristina Sanz Villegas , Javier Zúñiga Rodríguez

Número de Páginas: 319

Matemática educativa

Autor: Crisólogo Dolores

Número de Páginas: 352

Para escribir este libro, los editores convocaron a diversos colegas de la comunidad mexicana de investigadores de Matemática Educativa para proponer escritos que persiguieran el objetivo de introducir al lector a la complejidad de laproblemática que atiende la Matemática Educativa. El método sugerido fue partir de la experiencia cotidiana del profesor, para de ahí llevarlo a una reflexión sistemática producto de la investigación en donde son incluidas propuestaspara utilizarse en el aula.INDICE RESUMIDO: La integral definida: un enfoque socioepistemológico. Rediseño del Cálculo Integral escolar fundamentado en la predicción. Lo periódico: una revisión en el marco de la Socioepistemología. Un estudio didáctico relativoa la noción de convergencia. Sobre la naturaleza y los significados de los exponentes. La derivada y el Cálculo. Visualización y generalizaciones: el casode la determinación de lugares geométricos.etc

MATEMATICA 5

Autor: F Prima Grupo Editorial

Número de Páginas: 164

Para responder a la muestra de respeto, cortesía y admiración de tantos docentes con esta Editorial, hemos logrado terminar nuestra primera edición de los libros de matemática para la educación primaria. Han sido muchos años, desde el año 2012, cuando apenas se gestaba la reforma de la educación matemática en Costa Rica, que hemos estado investigando y realimentándonos con aportes de muchísimos docentes de todo el país, para crear una colección de libros con estándares internacionales pero plenamente adaptados a la realidad nacional. Adoptando el enfoque principal del programa de estudio de Matemáticas, la Resolución de Problemas con énfasis en contextos reales, aprobado el 21 de mayo de 2012 por el Consejo Superior de Educación de Costa Rica.

Matematica de las operaciones financieras '97

Autor: Universitat De Barcelona. Departament De Matemàtica Econòmica, Financera I Actuarial

Número de Páginas: 946

Recoge: Metodología financiera; Operaciones financieras clásicas; Mercados e instituciones financieras; Estructura temporal de tipos de interés; Activos derivados; Seguros y pensiones.

Estructuras de matemáticas discretas para la computación

Autor: Bernard Kolman , Robert C. Busby , Sharon Ross

Número de Páginas: 608

El Lenguaje de Las Matemáticas

Autor: Keith J. Devlin

Número de Páginas: 400

Un fascinante y clarificador viaje por la historia y el sentido actual de la matemática.

Enseñar matemática

Número de Páginas: 120

Aquí se presentan propuestas variadas para la enseñanza de la matemática en la educación infantil, con sugerencias de juegos, recursos y secuencias de trabajo. Se desarrollan, desde la acción, aquellos contenidos de la disciplina que en los marcos teóricos vigentes son considerados como los más apropiados para abordar en este nivel educativo. La antigua discusión acerca de la pertinencia -o no- del uso del material concreto, la geometría desde edades tempranas y las secuencias didácticas para abordar contenidos, son algunos de los temas desarrollados. La obra profundiza sobre el día a día de la clase de matemática: conocimientos matemáticos previos, la conformación de los grupos de trabajo, las relaciones entre el abordaje de la matemática y las unidades didácticas. Se analiza la articulación ente el nivel y el primer ciclo de la educación primaria, proponiendo criterios para la continuidad. No están ausentes la fuerza de lo lúdico y la vivencia emocional que caracteriza a los primeros aprendizajes. Se reflexiona acerca de la evaluación de los aprendizajes significativos en el nivel inicial y se proponen ideas para llevarla adelante.

Matemáticas para el análisis económico

Autor: Knut Sydsaeter , Peter Hammond

Número de Páginas: 774

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