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Entre lo real y lo imaginario

Presentación del libro

Este libro recoge dieciséis relatos escritos por jóvenes entre 12 y 18 años, que son una selección de las mejores narraciones (ganadoras y finalistas) de las dos primeras ediciones del Concurso de Narraciones Escolares DivulgaMAT, organizado por la Real Sociedad Matemática Española. Los jóvenes autores de estos relatos proponen una mirada más humana y cultural a las matemáticas. A través de relatos como “El laberinto de Indira”, “Un pequeño descuido”, “El legado de Hypatia”, “Sonata en sol menor”, “Duelo en Bohemia” o “La ventana”, entre otros, se invita al lector a indagar en los aspectos humanos de la historia de las matemáticas y a descubrir que las matemáticas han sido y continúan siendo una ciencia viva, próxima a los problemas reales de cada época histórica, anclada en las distintas realidades geográficas, sociales y culturales. Y sobre todo, con estos relatos se pretende que el lector supere la falsa dicotomía entre ciencias y letras que con excesiva frecuencia encontramos.

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Biografía de Real Sociedad Matemática Española

La Real Sociedad Matemática Española (RSME) es una de las instituciones más relevantes en el ámbito de las matemáticas en España. Fundada en 1911, su objetivo principal es la promoción y divulgación del conocimiento matemático, tanto entre los académicos como entre el público en general. La RSME ha desempeñado un papel fundamental en el desarrollo de las matemáticas en el país, así como en la creación de una comunidad sólida y conectada de matemáticos.

Desde su creación, la RSME ha ido creciendo en número de socios, contribuyendo al avance de la investigación matemática y fomentando la formación de nuevas generaciones de matemáticos. La RSME organiza actividades académicas diversas, incluyendo congresos, seminarios y conferencias, además de publicar varias revistas científicas de prestigio que son consideradas como referentes en el ámbito de las matemáticas.

Uno de los hitos importantes en la historia de la RSME fue la creación de su revista Bolletín de la RSME, que se lanzó en 1916. Esta publicación ha sido un canal crucial para la difusión de investigaciones y avances en matemáticas, ofreciendo un espacio para que los matemáticos españoles y de otros países publiquen sus trabajos. A lo largo de los años, el boletín ha ido evolucionando y adaptándose a las necesidades de la comunidad matemática, manteniéndose como un recurso vital.

La RSME también ha sido un pilar en la organización de la Olimpiada Matemática Española, que busca estimular el interés por las matemáticas entre los estudiantes de secundaria. Este evento no solo promueve el talento joven, sino que también sirve como plataforma para identificar y formar a futuros científicos y matemáticos destacados.

Entre las actividades que la RSME lleva a cabo, se encuentran:

  • Organización de congresos y encuentros matemáticos.
  • Publicación de libros y artículos matemáticos.
  • Fomento de la colaboración entre instituciones educativas y de investigación.
  • Desarrollo de programas de formación y capacitación en matemáticas.

La Real Sociedad Matemática Española es también miembro de varias organizaciones internacionales, lo que le permite colaborar y contribuir en el ámbito matemático global. Este enfoque internacional no solo enriquece la experiencia de sus miembros, sino que también posiciona a España como un país activo en la investigación matemática mundial.

En la actualidad, la RSME continúa su labor de promoción y defensa de las matemáticas, adaptándose a los nuevos desafíos y necesidades del entorno académico y social. Se mantiene como una referencia clave en la comunidad matemática, promoviendo el intercambio de ideas y la colaboración entre matemáticos de diferentes disciplinas y áreas de investigación.

En resumen, la Real Sociedad Matemática Española ha sido y sigue siendo un pilar fundamental en el avance de las matemáticas en España. A través de sus diversas actividades y publicaciones, la RSME no solo fomenta el desarrollo profesional de matemáticos, sino que también logra que las matemáticas sean accesibles y relevantes para la sociedad en su conjunto.

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